La
“Vegetable Orchestra” fue fundada en 1998. Con sede en Viena, la Orquesta
Vegetal realiza conciertos por todo el mundo, pero con una gran diferencia al
resto de orquestas musicales, y es que en concreto esta orquesta fabrica sus
propios instrumentos con verduras frescas.
Si si, sus instrumentos musicales son VERDURAS FRESCAS. Zanahorias, cebollas, acelgas, ajos, alcachofas, apios, berenjenas, calabacines, calabazas, coles, espárragos, judías verdes, lechugas, pepinos, nabos, pimientos, puerros,… y un sinfín de verduras son los instrumentos musicales elegidos por todos los músicos que componen esta singular orquesta.
Hoy os proponemos rescatar un episodio de Lonney Tunes realizado en 1943 que bajo el título de Pigs in a Polka (Cerdos en una polka) tiene una parodia del cuento de los tres cerditos como argumento y música de Johannes Brahms como banda sonora.
A Johannes Brahms (1833-1897) se le considera el más clásico de los compositores románticos, manteniéndose fiel toda su vida a un clasicismo romántico y conservador. Fue posiblemente el mayor representante de esta forma de entender la música que mantuvo su particular guerra con la otra tendencia del romanticismo, la de los progresistas radicales de Weimar representados por nombres como Franz Liszt y Richard Wagner.
Las obras que vais a descubrir dentro de este cuentode los tres cerditos son cuatro, todas ellas pertenecientes a las 21 Danzas Húngaras que Brahms compuso para piano a cuatro manos entre 1852- 1869. Concretamente escucharán lasDanzas, nº 5, nº 6, nº 7 y nº 17.
Si os parece lo escuchamos y luego os cuento en que orden y cómo aparece cada Danza.
La primera Danza que escuchamos es la Danza Húngara nº 7 y hace su aparición en el minuto 0'30 como fondo a la presentación que hace el lobo vestido de frac.
Tras la introducción llega el cuento de los tres cerditos y lo hace con la Danza Húngara nº 5, probablemente la más conocida. Sobre ella se nos van a ir mostrando a los tres cerditos protagonistas y las diferentes casas que éstos van a construir: el primero de paja y alambre; el segundo de cerillas y el tercero de ladrillos. Esta primera aparición de la Danza Húngara nº 5 va, con alguna cesión, desde el min. 1'03 hasta el 2'16.
Presentados los tres cerditos y sus respectivas casas llega el tiempo de bailar y descansar para aquellos que han concluido su casa. Esto lo harán nuevamente sobre la Danza Húngara nº 7 que en esta ocasión, sin presentaciones que nos despisten, la disfrutaréis desde el 2'16 al 2' 45.
En el minuto 2'45 aparece por primera vez el lobo y al igual que ocurría con los tres cerditos cuando fueron presentados éste aparece sobre la Danza Húngara nº 5 que va desde el minuto 2'45 a 4'20 con caída del lobo al agua y baile de gitanos incluidos.
Y de la 5º a la 6º Danza Húngara momento que en Pigs in a Polka corresponde con el intento de los dos cerditos "vagos", tras haber sido incendiada su casa de cerillas por el lobo, de no caer en sus garras. Una persecución que acaba en la casa de ladrillos de su hermano con porrazo del lobo contra la puerta incluido.
La Sexta Danza Húngara la escuchamos, desde el minuto 4'10- 5'15 que corresponde nuevamente con el principio de la Danza Húngaranº 6.
Desde aqui hasta final del cuento, volveréis a escuchar fragmentos de las Danzas mostradas así como alguno perteneciente a laDanza nº 17, concretamente éste aparece del min.6'14 al 6'58.
El otro día, visitando el Lidl (Huelva), pude comprobar que había una sesión dedicada a la música. Había "bongoes", instrumentos de pequeña percusión, atriles y había libros que nos enseñan muy bien las notas, la posición en la flauta, la duración, etc.... Y lo mejor es que al ser de la misma editorial, las canciones que se aprenden en el método para flauta, son las que luego tienes que acompañar con la percusión.En definitiva, ideal todo para mi carta de Reyes Magos!!!!!
El Área de Artes Escénicas Visiona -un espacio cultural que promueve el teatro, danza y música por medio de proyectos que engloben y fomenten los valores sociales- ha organizado un casting en Huelva de cara a la preparación de su próximo proyecto, el musical de la conocida película infantil Pocahontas.
Para el mismo buscan niños y jóvenes de entre ocho y 18 añosque estén interesados en formar parte del reparto de este espectáculo. El casting se celebrará en la sede de laFundación Valdocco, sita en la calle Gladiolo de Huelva capital, los días 27 de noviembre de 16.30 a 20.30 horas y 28 de noviembre de 10.00 a 14.00 horas y de 16.00 a 20.00 horas.
Los que cumplan los requisitos exigidos y deseen realizar la prueba deberán inscribirse previamente a través del email espacioculturalhuelva@gmail.com o en los teléfonos 656 843 923 y 622 713 158.
Desde la organización señalan que “se valorará llevar preparada una canción y un texto para interpretar“, aunque ponen de relieve que es algo opcional. Los menores tendrán que ir acompañados o presentar una autorización de sus tutores.
En el día de hoy, y aprovechando el proyecto de "La fruta", nos ha visitado la madre de Julia de 3 años con su instrumento musical, la viola. Ella, junto a la maestra Gema, nos han cantado y acompañado instrumentalmente el cuento "La pequeña oruga glotona", que por cierto, les ha salido genial. Recordemos que la viola es un instrumento musical de cuerda, similar en cuanto a materiales y construcción al violín pero de mayor tamaño y sonido mas grave.
Esta claro, en una fiesta la música es un componente muy importante, es lo que mantiene a tus invitados animados, y en el caso de Halloween además necesitas que tus amigos se sientan en el ambiente terrorífico que esta fecha propone. De esta forma, desde el aula de música del CEIP Triana os proponemos varias canciones chulas para este día tan esperado por todos ustedes. Thriller
Y llegó el día..... 10 de Septiembre de 2014. Nervios, ilusión, curiosidad, ganas de volver, expectación, nuev@s amig@s, nuevas caras, nuevas aulas, nuev@s maestr@s, nuevos materiales, el recre de nuevo....
Lo prometido es deuda. Aquí os dejo una de las cuatro interpretaciones que hicimos en nuestro concierto de presentación de esta formidable Orquesta y Coro de nuestro colegio.
"Felicidades", esa es la palabra que el maestro de música puede darle a tod@s sus alumn@s que han hecho posible este gran proyecto. Felicidades por vuestra actuación. El gran trabajo realizado durante los ensayos ha tenido sus frutos. Lo habéis bordado, y el resultado lo pudisteis comprobar cuando visteis a todos vuestros familiares lo contentos y orgullosos que estaban de ustedes nada mas terminar el concierto. Levantasteis a unas 300 personas de su asiento, y os puedo asegurar que eso es muy difícil de hacerlo. ¡¡¡¡Chapó!!!!
Os dejo una pequeña presentación con algunas fotos del evento. Próximamente pondré un vídeo de algunas de nuestras canciones.
Tal y como dice el título de este tema, nuestro gran proyecto para este curso será nuestra nueva Orquesta. Una agrupación musical que le dará a nuestro centro una identidad propia de la que muy poquitos colegios en Andalucía pueden presumir. La Orquesta del CEIP Triana, nace en el curso 2013/2014, como iniciativa para dar luz a las inquietudes musicales de aquellos alumnos de este colegio que tienen vocación y aptitudes musicales. La Orquesta consiste en una agrupación musical formada por alumnos y alumnas del colegio, bajo la dirección de su actual maestro de música, el maestro Fran. Este proyecto se basa en dos grandes pilares: la motivación y la ilusión del alumnado. De esta manera, su participación es totalmente voluntaria. Tan solo se requiere la implicación a la hora de estudiar las partituras, ensayos,... y como no, el comportamiento. En este, su primer año, la orquesta cuenta con un total de 85 músicos desde 3º hasta 6º de Primaria entre instrumentos de viento, percusión y coro. Un éxito total. Aprovechando la graduación de 6º de Primaria, que se realizará el próximo 12 de junio en el Convento del Carmen de Trigueros, la "Orquesta del CEIP Triana" realizará su presentación y primer concierto en público. Esperamos que el trabajo realizado sea del agrado de todos los asistentes.
Hola, ¿cómo va todo? No
muchos se habrán dado cuenta de que el blog llevaba un tiempo
abandonado, pero unos pocos si me lo han hecho saber, por eso hoy, pido disculpas por mi dejadez ante este medio, pero ha habido otras circunstancias a las que he centrado más mi atención. Así que hoy, retomamos el blog y con mas ganas que nunca!!!!
Hoy viernes hemos despedido a nuestra maestra Melania, que ha estado acompañándonos durante estos últimos meses haciendo prácticas que le ayuden en el futuro para la práctica docente y de la que hemos podido comprobar que le encanta la educación.
Esperamos que tu paso por el C.E.I.P. Triana haya sido muy bueno y esperamos también que sigas siempre con la misma ilusión y alegría que nos has trasmitido durante estos meses. ¡¡¡Melania, te echaremos mucho de menos!!! Sobre todo la clase de los Piratas.
La canción que cierra UN CORTO RECORTADO. En defensa de la escuela
pública y en contra de los recortes educativos. Interpretada por los
niños de primaria del CEIP Vicente Ferrer Ramos de Valderrobres.
Para ver el corto al completo, podéis pinchar en el siguiente dibujo:
Con el fin de captar nuevos alumn@s para el Conservatorio de Trigueros, hoy nos han visitado varios estudiantes de dicho centro para enseñarnos varios instrumentos. Entre estos estudiantes han estado dos compañeros nuestros, David con su trompeta y Ana con su clarinete. No podemos olvidarnos también de nuestro antigüo compañero Pablo, el cuál también nos ha tocado su maravillosa trompeta.
Acontinuación vemos a nuestro compañero David con su trompeta. Una maravilla como toca este niño. ¡¡Sigue así, David!!
Y en la siguiente foto podemos ver a nuestra compañera Ana. ¡¡¡Otra artista con su clarinete!!!
Aprovechando el proyecto que estamos llevando a cabo en nuestro cole, EL ARTE, os dejo una interesantísima web en la que podemos aprender mucho con pintores, músicos, sus obras, audiciones e incluso vídeos.
L@s alumn@s de 3º de Primaria nos presentan los intrumentos elaborados en casa con diferentes materiales. ¡Enhorabuena por el trabajo, chic@s! ¡Seguid asi y ahora a estudiar la flauta!
El 22 de noviembre se celebra cada año el día de Santa Cecilia,
patrona católica de los músicos. Se dice que Cecilia era una doncella
muy modesta y virtuosa que demostraba un gran amor hacia Dios. A finales
de la Edad Media los pintores empezaron a representarla tocando algún
instrumento musical, especialmente el órgano, la vihuela, instrumentos
de cuerda o simplemente cantando, pero en realidad parece que no existen
documentos ni testimonios históricos que relacionen a Santa Cecilia con
ningún instrumento musical.
Por este motivo,
nadie sabe muy bien por qué Cecilia acabó siendo la patrona de la
música. Parece de todas formas, que ella rechazaba los instrumentos
musicales porque no eran necesarios para cantar a Dios de una manera
virtuosa, pero así y todo, desde finales del siglo XVI se empezó a
representar a esta santa como a una artista, transformando así la
interpretación musical en sí en virtud.
Hoy los compañeros y compañeras del Primer Curso de Primaria nos han presentado unos instrumentos musicales construidos por ellos mismos y con un poquito de ayuda de sus familiares. En concreto han hecho una MARACA-RASCADOR. La verdad es que algunos han salido de maravilla, es por lo que os doy las felicidades a todos y todas que lo habéis presentados. Como es costumbre, se quedarán durante el curso en nuestra aula de música para adornarla.
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